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Educação patrimonial

Makarenko (1888 -1939)- Projetos Integrados

Anton Semyonovich Makarenko, foi um pedagogo ucraniano que durante o período soviético desenvolveu vários trabalhos com crianças abandonadas e que viviam do crime, nos inicos dos anos soviéticos. Foi o primeiro padagodo a desenvolver e aplicar a ideia de projeto integrado. O seu pensamento é influenciado pelas ideias cpmunistas de Lenine e Máximo Gorki, que […]

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Educação patrimonial

Moisey Mikhaylovich Pistrak (1888 – 1940) e a escola do trabalho

Pistrak foi um educador socialistaque viveu na Rússia e influenciou as ideias pedagógicas do período pós-revolução russa de 1917, expressas no livro “Fundamentos da Escola do Trabalho”, escrito em 1924. Os professores deveriam ser reeducados e reaprender a prática docente nesta nova escola revolucionária. Procura dar corpo às ideias expressas no materialismo dialético, com base […]