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Educação patrimonial

Psicologia do Desenvolvimento Educacional

A partir de meados do século XIX, emerge o estudo científico do desenvolvimento infantil. Fortemente influenciado pelo evolucionismo, a inteligência da criança e dos jovens adultos eram hierarquizadas em estádios, tal como se faziam com as demais espécies animais. Nos inícios do século XX, através de trabalhos de, entre outros, Sigmund Freud, Alfred Binet, James […]